Entradas

Actividad 5: SIP

Imagen
  1)     Según el libro de la asignatura: Señala y describe las principales fechas en el desarrollo de SIP. Las principales fechas en el desarrollo del protocolo SIP son: Febrero de 1996:  Presentan el primer borrador del protoclo SIP; una novedad de este protocolo en aquella época fue que incorporaba el concepto " registro " una función de SIP que permite al usuario notificar a la red la dirección IP del equipo donde se encuentra en cada momento. Febrero de 1996:  Presentan el protocolo SCIP, parecido a SIP con la diferencia de que éste se basaba en el protocolo HTTP. Diciembre de 1996:  Presentan SIP versión 2 (SIPv2), que combinaba todo lo de los dos protocolos anteriores. Febrero de 1999:  Se publica SIPv2 como estándar por el IETF en la RFC 2543. Junio de 2002:  El IETF reemplaza la anterior versión de SIP mediante un nuevo estándar publicado en la RFC 3261; es la versión actual que se complementa con otras RFC (RFC 2976, 3262, 3265, 3311, 3323, 3326). 2)        Describe

Actividad 0: Correción examen STFM

Imagen
1)      Suponiendo que se quiere codificar una conversación telefónica:   a)      ¿Cada cuánto tendría que tomar una muestra en un canal telefónico para codificar la señal y poder reconstruirla según el teorema de muestreo? sabiendo que un  canal telefónico tiene un ancho de banda de 300 y 3400 MHz, para saber el periodo según la teoría de musetreo hacemos: f = 3400 MHz T (periodo) =? T = 1/f = 6800 MHz = 147 microsegundos. Se tendría que coger una muestra por cada 147 microsegundos. b)       ¿Cuál debería ser como mínimo la Frecuencia de Muestreo?  Según la teoría de muestreo, se tiene que ir al doble de la frecuencia más alta de la señal original; por lo que si el ancho de banda de un canal telefónico es de 3400 MHz: f = 3400 MHz f (muestreo) = 3400 x 2 = 6800 MHz (que sería la frecuencia de muestreo). 2)      Teniendo la siguiente tabla de codificación Código binario Valor en voltios de la muestra 000 10 001 9 010 8 011 7 100 6 101 5 110 4 111 3 a)      ¿Entre qué valores oscilará

Actividad 4. RTP y RTCP

Imagen
         1)     RTP.     a)     ¿Qué es el protocolo RTP? El RTP es un protocolo de transporte en tiempo real, que define un formato de paquete para enviar audio y vídeo sobre internet.     b)     ¿Qué RFC lo define actualmente? Cuelga un enlace en tu blog y explica qué otras  RFCs complementan a RTP. Actualmente lo define la RFC 3550; ya que anteriormente lo definía la RFC 1889, pero ya es obsoleto, el protocolo RTP también se puede describir en la RFC 3551, todas procedentes de la RFC1889, pero con algunas actualizaciones. enlaces (RFC):  RFC 1889     RFC 3550       RFC 3551     c)      ¿En qué apartado de la RFC se puede observar la cabecera o header? Haz un pantallazo de la misma señalando los campos de “timestamp”, “number of sequence” y “payload Type” . Se puede observar la cabecera RTP en el apartado 5 (protocolo de transferencia de datos RTP).     d)      Haz un dibujo o esquema de la cabecera RTP y publícalo (puedes emplear nombres de campo en inglés o en español, pero todos e

Actividad 3: Internet Protocol (IP)

Imagen
       1. (2 puntos) RFC 791             a)    Colgar en el blog un enlace la RFC 791 especificando una descripción. RFC 791  , es un documento que especifica el Protocolo Internet (IP), es decir, trata aspectos sobre direccionamiento, tratamiento de errores y características de seguridad, prioridad, compartimientos y manejo de restricciones del protocolo IP.                b)   En qué apartado de la RFC están especificados los campos de la cabecera o “header” en inglés.  Los campos de la cabecera vienen especificados en la RFC en el apartado 3 (ESPECIFICACIÓN).              c)    Haz una captura de pantalla de la cabecera señalando con una flecha los campos de dirección de origen y de destino del paquete IP.             d) ¿Qué significa y para qué sirve el campo  TTL                        TLL por sus siglas en inglés "Time To Live"; indica el tiempo que tiene permitido un dato permanecer en internet, se mide en segundos.         2) Rellena el siguiente cuadro tras co